2021年5月，皖南醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)2017級學生將參加國家醫(yī)學考試中心組織的臨床醫(yī)學專業(yè)水平測試。為配合學校的教學安排，進一步提高我院見習班學生培養(yǎng)質(zhì)量，讓學生具備在本學習階段必須具有的醫(yī)學人文素養(yǎng)、醫(yī)學基本理論知識和臨床基本技能，科教科結(jié)合皖南醫(yī)學院文件要求及上半年教學要求，組織各教研室認真研究教學任務(wù)，制定本學期課程計劃，圍繞教學要求積極開展“項目式培訓+多站式考核”的教學工作。

4月27日下午，科教科組織臨床17位專家老師在OSCE考核站對學生開展了包括病史采集、體格檢查等基本操作十個站點的模擬技能考核，并根據(jù)模擬考核情況，把存在的不足和缺陷及時反饋給學生，督促學生尋找薄弱環(huán)節(jié)，不斷加強練習，提高臨床技能操作水平。

本次模擬技能考核的培訓，不僅強化了學生操作熟練度，而且鍛煉了學生應試技巧和心理素質(zhì)，為學生順利通過臨床醫(yī)學專業(yè)水平測試奠定了基礎(chǔ)。